每個孩子都是神學家之五

<和祢讀書會>每個孩子都是神學家 第五章一點點

       導論中作者提到「青年工作者傾向在教會的邊緣進行服事」。作者寫道，「許多被吸引投入青少年事工的人，並不在乎教會領袖的身份所帶來的資歷或信譽。」也寫到青年工作者的「徵狀」之一：對「會內人士」的基督教語言常會過敏（或鄙視），在教會的邊界水域覺得比較自在。

       之所以如此，是因青年工作者的信念是「因為福音在這些地方才與真實生活交纏」。為什麼會產生這種邊緣性呢？因為「大部分的青少年也同樣處在教會的邊緣-----不是完全反對基督信仰，但也不是太在乎」。

       在第五章，作者有一個反思：「我們在青少年事工所做的，許多是如此無聊，」原因是：「我們事工的出發點，不是始於實存的危機。」

       所以說，「危機」就是第五章的主軸。當「神學只是事實和理論的集合」，對年輕人是沒有意義的，因為「沒有任何與他們相關的事物牽涉在其中」。青年們為何在教會的邊緣？因為這教會的神學主軸沒辦法與他們的危機產生對話（只是「同化」），提供了很多快速、簡單的解答，卻使年輕人反彈的是「現實生活根本沒那麼簡單」，所以他們寧願留在邊緣。

        那什麼是實存危機呢？這是我不太懂的部分，如作者寫的「危機就是：你是活著的，『你有一份生命要活』的事實」。你要活著，這是危機？難怪最近「負能量」、「厭世」這麼流行，因為在處理危機嗎？

        青年工作者想必也發現了，教會中的主流神學背誦太多輕鬆的標準答案，所以看似有點反骨，因為拒絕走入主流。這樣看來，我可能找到，對教會的許多現象不以為然的原因了。